İstanbul Lider Koleji olarak öğrencilerimizi, dünya sorunlarını düşünen, çözüm bulmak için projeler üretebilen ve Gezegenimize faydası dokunan dünya vatandaşları olarak yetiştirmeyi hedefliyoruz.
Bu bağlamda, okulumuz 2023-2024 eğitim öğretim yılı itibarı ile Global Schools Program Taahhütünü imzalayarak Birleşmiş Milletler’in ilan ettiği sürdürülebilir kalkınma hedeflerini bütün ders müfredatlarında işleme ve projelendirme kararı almış ve akreditasyon sürecini tamamlamıştır.
Küresel Okullar Programı, UNESCO’nun Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitime Yönelik Küresel Eylem Programını (ESD) destekleyen BM Sürdürülebilir Kalkınma Çözümleri Ağı’nın bir girişimidir. Bu program, aşırı yoksulluğu sona erdirmek, herkes için insana yakışır iş elde etmek, adaleti, barışı ve refahı teşvik etmek ve doğal çevreyi korumak için 2015 yılında 193 dünya hükümetinin tamamı tarafından müzakere edilen ve kabul edilen 17 amaçtan oluşan bir dizidir.

“Daha iyi bir dünya” için “biz de varız” diyen Lider’lerimiz var artık.

İstanbul Lider Koleji olarak yabancı dil eğitimine büyük önem veriyor, müfredatımızı uluslararası standartları gözeterek sürekli zenginleştiriyoruz. Bu bağlamda kurumumuzun yapmış olduğu önemli yatırımlardan biri olan uluslararası sınavlar kapsamında 5.Sınıf öğrencilerimiz TOEFL Primary sınavına girmektedirler.

Öğrencilerimizin dil seviyelerini uluslararası standartlarda ölçümlemek ve gelişimlerini izlemek amacıyla, 5. sınıf öğrencilerimiz sene başı ve sene sonu olmak üzere iki farklı tarihte uygulanacak olan TOEFL Primary sınavına gireceklerdir. Bu sınavın amacı öğrencilerimizin dil becerileri hakkında bir izlem yolu oluşturmak ve hem öğrencilerimize hem öğretmenleri olarak bizlere bilgi sağlamaktır. Herhangi özel bir müfredata göre sınırlandırılmamış olan TOEFL Primary sınavı, temel İngilizce iletişim amaçlarını gerçekleştirmek için öğrencilerin bilgi, beceri ve yeteneklerini ölçer. Bu iletişim amaçları dünya çapındaki bütün müfredatlara uygun olarak hazırlanmıştır.

Senebaşı sınavının sonunda amacımız öğrencilerimizin hazır bulunuşluk seviyelerini ölçümlemek ve müfredatımıza bu şekilde yön vermektir. Farklılaştırılmış eğitimin öneminin gün geçtikçe arttığını göz önünde bulundurduğumuzda, her öğrenci için tarafımıza gelecek olan detaylı rapor, onların gelişimini en etkin şekilde nasıl yönlendireceğimizi bizlere net ve güvenilir şekliyle gösterecektir. Tarafımıza ulaşacak olan sınav sonucu;

• Öğrencilerin yetenekleri hakkında güvenilir ve doğru bilgi sağlar,
• Öğrencilerin İngilizce alanında güçlü ve zayıf yönlerini tespit eder,
• Bundan sonraki aşamalarda üzerinde durulması gereken kazanımlar hakkında bilgi verir.

İstanbul Lider Koleji olarak okul hedeflerimiz gereği, öğrencilerimizin “en az bir yabancı dilde yetkin, farklılığın zenginlik olduğu düşüncesini benimsemiş çok yönlü dünya vatandaşı olmalarını sağlamak” ilkesinden yola çıkarak onların eğitimin bütün alanlarında yetkinlik seviyesini artırmak; temel amacımız olmaya devam edecektir.